Outros problemas em nossa jornada ...

Além do problema dos fiscais , na semana passada dia 01/03/2011 tudo ocorria bem e estávamos com o projeto quase pronto e só faltava providenciar as plantas aquáticas , uma integrante do grupo ligou e pediu doações , nos deram a resposta que sim , iriam nos doar ! Mas isso não aconteceu , o fornecedor não apareceu!
Hoje dia 08/04/2011 tivemos uma grande surpresa que nos deixou um pouco decepcionados, quando começaram a trabalhar o grupo da execução do projeto desceram até o projeto e se debateram com uma falha na bombinha do wetland , não sabemos se foi por acidente ou se algum indivíduo retirou da tomada para sabotar o projeto  ...
Fizemos um cartaz que explicava sobre o wetland e o que era o GPP  e qual era o seu objetivo, esse cartaz se encontrava sobre o projeto para as pessoas compreenderem o que era aquela imensa caixa d'água , mas o cartaz também  desapareceu e novamente não sabemos se nos sabotaram  ou se for por queda natural !
 

Alguns problemas no caminho..

A escola recebeu a visita dos fiscais responsáveis pelo controle da dengue, e verificaram a presença de pequenas larvas no aguapé, a macrófita escolhida para o projeto, porém as larvas não eram do mosquito. Aconselharam-nos a tomar algumas medidas, uma delas era usar "tela mosquiteiro" em cima da caixa d'água,  para impedir a entrada do mosquito, e assim a criação das pequenas larvas.
Um dos problemas gerados pelo uso da tela, seria a morte da macrófita, assim não cumprindo com o objetivo do projeto.Sendo assim, buscamos outras alternativas para solucionar o problema; uma delas seria o uso de outra planta, que fica totalmente submersa, ou o uso da taboa, que as raízes ficam fixas no substrato.Ou ainda colocar pequenos lambaris para comer as possíveis larvas,o que fugiria um pouco do objetivo mas estes também poderiam morrer devido ao efluente utilizado.

O Início da Montagem

Na semana posterior à compra dos materiais, iniciamos a montagem do projeto.
Furamos e colamos alguns canos. ( depois de um certo sofrimento para usar a furadeira...)

Compra De Materiais

Algumas semanas atrás, os integrantes responsáveis pelo projeto sairam para a compra do material necessário para a montagem do wetland. No caminho tiramos várias fotos, mas infelizmente foram perdidas. Na volta, a chuva castigou-os,fazendo-os voltar em baixo da caixa d'água. ( no fundo todos rimos.. ~o ser humano ama a desgraça alheia, é incrível~)

Na escola, o pessoal deixou todo o material organizado para a devida montagem do wetland, que se iniciou nas semanas seguintes.

As equipes

Está na hora de apresentarmos as equipes encarregadas de cada parte relacionada ao Wetland e dizer o nome de cada um de seus integrantes.

ϟ As coordenadoras:
Ana Carolina e Letícia.

ϟ Os criadores do projeto:
Pedro, Matheus e Mateus.

ϟ Equipe da Produção:
Leonardo, Amanda, Cristian, Vitor, Letícia Marcelle, Bruna, Marcela, Giovana, Henrique, Marcela, Luis Gustavo, Lucas, Carolina e Giovana.

ϟ Equipe de Marketing: (por último mas nem um pouco menos importante)
Marcela, Marina, Mariana, Lana, Calina e Luana.

E é claro que não poderia faltar o professor Wellington. 

Sempre muito fotogênico

O nosso projeto

O Wetland do primeiro grupo do GPP de Biologia será construído em pouco menos de um bimestre e tudo ao seu respeito estará registrado neste blog.


Material necessário:
ϟ Cascalho
ϟ Areia de Praia
ϟ Caixa de fibra sintética (caixa d'água)
ϟ Tubo PVC
ϟ Plantas aquáticas

O projeto:
O fundo da caixa será preenchido com 12 centímetros de cascalho e acima dessa camada virá outra superficial com 13 centímetros de areia. As plantas aquáticas virão acima, flutuando na água. O tubo PVC com pequenos furos, levando em seu interior uma tela fina (estilo peneira), fará a circulação da água.

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O que é um Wetland

" Os wetland construídos são sistemas artificialmente projetados para utilizar plantas aquáticas (macrófitas) em substratos como areia, cascalhos ou outro material inerte, onde ocorre a proliferação de biofilmes que agregam populações variadas de microrganismos os quais, por meio de processos biológicos, químicos e físicos, tratam águas residuárias.


As macrófitas aquáticas utilizadas nos sistemas wetland construídos podem ser de dois tipos: emergentes e flutuantes. Para escolhê-las, deve-se observar os seguintes critérios: fácil propagação e crescimento rápido; alta capacidade de absorção de poluentes; tolerância a ambiente eutrofizado; fácil colheita e manejo e valor econômico.


Especificamente no Nordeste do Brasil, região onde a irradiação solar é constante durante quase todo o ano, condição que favorece o processo fotossintético das macrófitas, a utilização de sistemas wetland pode ser uma tecnologia viável, já que foram positivos os resultados dos estudos sobre a aplicabilidade de sistemas wetland construídos com fluxos subsuperficiais no pós-tratamento de efluente de reatores anaeróbios "


Fonte da pesquisa.